2018年4月17日下午，稼祥中学毕业班第一次模考分析研讨会，在阶梯教室举行。校长王凤，副校长胡遇晖，全体九年级教师参加会议。会议由教导主任郭世东主持。郭主任首先就会议的目的——针对模考、分析试卷、分析失分点、研究对策，备战中考进行了说明。

首先，各学科备课组长针对这次模考，结合本学科考试中出现的问题，从1、试卷的难易程度、容量大小、与近年来中考试卷的契合度；2、模考成绩：均分、及格率、优秀率；3、失分点的分布、失分频率、失分原因；4、学生应考态度等四个方面进行了细致的分析与阐述。

接着，各学科备课组长针对本学科的实际情况，提出相应的对策：1、各学科均要加强答题的规范，避免答题的随意性、口语化，提出了要专业化答题。2、加强基础知识复习，语文的字词、字义；英语的基本单词；数学的基本运算；化学的化学方程式等。3、指导学生学会审题。4、指导学生提高表达能力、使用学科语言、用清晰的思路来答题。5、加强学法指导，研究中考试题、避免重复复习、精选训练题型。6、针对有些学生信心不足，加强对学生的心理疏导。

接下来，教导主任郭世东先就这次模考进行了细致的分析，找问题、找差距，并提出了相应的策略调整方案。随后郭主任就体育模考情况进行了通报，将体育模考成绩和去年体育中考成绩进行比较分析，强调不能放松体育课的教学。最后，针对即将到来的理化生实验考试、体育考试的相关工作进行了安排和布置。

分管教学工作的副校长胡遇晖发言。胡校长先高度评价了这次模考分析会，然后就教体局中考奖励办法各学科十四项指标对本次模考进行了全面的纵向和横向的比较分析，找出差距。随后提出三点要求：1、强管理、扬正气、造氛围；2、抓复习、抓起点、抓进度；3、精训练、通方法、鼓信心。并强调今后一段时间的复习，要处理好张与弛、守与创、独与联的关系，特别强调了独立解决与联合攻关、教师与家长的联系。

最后，校长王凤总结三句话：1、对文化课，要重视复习，重视基础，精抓细练，避免低级失误。2、对理化生实验考试，要加强训练、端正态度、提高认识。3、对素质教育，周末综合性活动要讲奉献，如期开展。