泾县教师进修学校

关于印发《2016年泾县新上岗教师培训实施方案》的通知

来源:本站原创   时间:2016-10-14    点击量:831 次  

教体人〔201651

 

关于印发《2016年泾县新上岗教师培训

实施方案》的通知

 

有关学校:

为切实做好我县2016年新上岗教师培训工作,现将《2016年泾县新上岗教师培训实施方案》印发给你们,请有关学校认真学习、研究文件,拿出切实可行的新教师“岗位研训”培训计划,全面完成学校新上岗教师规定的培训任务。请各校于201610月底前将新教师“岗位研训”培训计划报县教体局人事股。

特此通知

 

 

泾县教育体育局

20161010

 

 

 

2016年泾县新上岗教师培训实施方案

 

新教师岗位培训是教师队伍建设的一个重要环节,是中小学教师继续教育的重要组成部分,是促进新教师尽快适应教育教学工作、全面胜任岗位任职要求的必要途径。根据上级有关文件精神,现制定泾县2016年新上岗教师培训实施方案如下。

一、培训目标

通过培训,努力提高新教师的职业道德修养,牢固树立重教、亲教、乐教和善教的思想,坚定为党和人民的教育事业奉献的信念;熟悉相关的教育政策法规,规范教师的职业行为;初步掌握科学的教育教学方法,确立符合新课程改革的教育理念,培养实用的教学技能;逐步增强新教师的教育实践能力,增强其教育改革和创新能力,为新教师的科学发展奠定良好的基础。

二、培训对象

20169月上岗的28名全省公开招聘教师、31名县公开招聘教师、5名“三支一扶”人员、2名泾县中学引进人才以及2名宣城市工业学校通过事业单位公开招聘的教师。(名单附后)

三、培训时间

201610月至20171月底。

四、培训形式与内容

培训采取“远程培训”、“岗位研训”和“自主研修”相结合的形式进行,充分发挥老教师的“传、帮、带”作用和新教师“自主学习”,“学做合一”的主观能动作用。

(一)远程培训(由泾县教师进修学校负责实施)

1、培训形式

1)依托中国教师研修网培训平台,以网络课程资源为载体,以网络远程培训为主要学习方式。统一设立学习班级,配备班级管理员,负责学员的学习管理工作。

2)通过“观看讲课视频→阅读相关文章、评论→完成和提交作业→参与在线研讨交流→反思总结”的基本流程,将专家引领、自我反思和同伴互助三个方面有机地整合进学员学习的全过程。

2、培训内容

本次远程培训共80学时,选学60学时即可。中小学教师培训内容分为师德修养与班主任工作、教师专业发展、学科教学技能共三个模块。课程包含专家讲座、案例分析、互动交流等内容,为学员提供理论引领和教学指导。

阶段

第一阶段

第二阶段

第三阶段

主题

师德修养与班主任工作

(共15学时,选学10学时)

教师专业发展

(共20学时,选学15学时)

学科教学技能训练

(共25学时,选学15学时)

内容

1.优秀教师师德故事(评书连播)

2.走进心灵,师德无痕

3.高度负责-由一篇作文引发的故事

4.平等公正-我的偏心眼

5.学生健康给学生一个台阶

6.绿色奖惩两天的惩戒

7.因材施教启迪随班就读学生的智慧

8.师生沟通—“学生与学生

9.组织活动-班级活动的设计与开展--主题班会的理念、策略与实践路径

1.教师专业标准解读

2.教师专业化——教师是太阳底下最光辉的职业

3.今日如何做明师

4.自主发展取向的教师专业成长

(一)备课环节案例分析与专题训练

1.备内容——依据课标进行教学的内容准备

2.备学生——备学生的依据、内容及方法

3.备教法——常用教学方法的准备以及学法指导

4.备技术——教学设备与技术准备

5.备资源——课程资源的整合

(二)上课环节案例分析与专题训练

1.教学组织——课程资源的整合

2.课堂管理——课堂状态管理、情绪管理、纪律管理的应对策略

3.内容讲授——新课标理念下教学的设计、实施与问题分析

4.师生互动——教学中教师教授、提问、点拨、应答的实施策略

5.差异兼顾——关注教学中学生的差异性与多元性

6.预设生成——教学中的预设生成

7.总结引导——科学观察、实验与实践

活动

活动1:怎样做个有幸福感的老师。

活动2:新课标新在哪里?

活动3:一堂好课的标准是什么

作业

作业1:我心目中的好老师

作业2:根据现代教学设计要素,设计一节课的教案并说明设计理念和思路

作业3:用作业2设计的教案,上一节公开课并进行课后反思,提交反思记录

    3、时间安排

本次远程培训时间为40天,20161025日-125日。各阶段安排如下:

培训时间安排

 

学习安排

20161022

报名编班,发放帐号

组织学员报名;

项目组发放学员及管理者培训帐号;

全体学员登录平台核对完善个人信息。

102324日预热学习

1025正式启动学习

项目组进行学习引导,参训人员熟悉网上操作。

1025125

课程学习

全体学员登录培训平台,学习课程,提交作业,参与互动交流。

各班级管理员对学员进行管理及辅导工作。

125129

培训考核与总结

项目组统计学员成绩,进行培训总结。

    4、培训考核

本次培训主要是从观看课程学习时间、完成作业情况、参与网上活动与互动交流情况三方面进行综合考核,学员综合成绩满分为100分,合格标准为60分。考核由中国教师研修网以模块化进行,具体考核内容如下:

必修任务100

阶段

网络研修(64分)单位:分

线下研修(36分)单位:分

平台学习

含观看必修和选修课程,每20分钟计1分。

线上活动

每参与1个活动,计8分。

课堂应用 作业

10/1

模块一

200分钟,满分10

1次,8

1/10

总结作业1篇,计6

模块二

300分钟,满分15

1次,8

1/10

模块三

300分钟,满分15

1次,8

1/10

常态研修 习惯养成:

1.拓展学习积分包括:贡献积分、活跃积分和魅力积分,每15个积分累计转换成绩1分。

2.学员每天的积分有上限,最多为40积分/天。

    3.学员在项目期间的总积分无上限。

社区

积分

贡献

积分

写日志:2个积分/1
发问答:1个积分/1

活跃

积分

评分(作业、资源):1个积分/1

评论(课程、作业、日志、问答):1个积分/1

关注同伴:0.1个积分/1

魅力

积分

作业、日志被评论:1个积分/1

作业被推优:20个积分/1次;

资源被推优:2个积分/次(被学友评分为10分);1个积分/次(被学友评分为8分);
资源被下载:1个积分/1

    5、培训发证

1)学员培训成绩合格者,由中国教师研修网颁发合格证书。

2)培训组织与管理

为确保远程培训的顺利实施,泾县教师进修学校和中国教师研修网分工合作,共同组织实施。培训过程中遇到的学习问题,由项目组负责解决,培训过程中遇到的技术问题,当地无法解决的可直接与中国教师研修网联系,中国教师研修网负责学习全过程的技术支持和监测,中国教师研修网联系电话:400-7799-010(客服热线),010-82232722

附件1:中小学教师远程培训课程表

阶段名称

专题名称

主讲专家

第一阶段:

师德修养与

班主任工作

师德

修养

优秀教师师德故事

评书连播:6个故事

走进心灵,师德无痕

王威:天津21中教师,全国优秀教师

高度负责-由一篇作文引发的故事

  静:北京师范大学副教授

平等公正-我的偏心眼

迟希新:北京教育学院副教授

学生健康给学生一个台阶

许顺新:北京市昌平区昌盛园小学副校长

绿色奖惩两天的惩戒

何立婴:北京教育学院心理系教授

因材施教启迪随班就读学生的智慧

崔静平:北京市通州区教师研修中心教授

班主任工作

组织活动-班级活动的设计与开展--主题班会的理念、策略与实践路径

迟希新:北京教育学院

师生沟通—“学生与学生

迟希新:北京教育学院

第二阶段:

教师专业发展

教师专业标准解读

王智秋:首都师范大学教授(小学)

饶从满:东北师范大学教授(中学)

教师专业化——教师是太阳底下最光辉的职业

顾明远
——
北京师范大学教授

今日如何做明师

张毅:北京市数学特级教师

自主发展取向的教师专业成长

汤丰林——北京教育学院副教授

第三阶段:

学科教学技能专题训练

备课环节案例分析与专题训练

1.备内容——依据课标进行教学的内容准备

2.备学生——备学生的依据、内容及方法

3.备教法——常用教学方法的准备以及学法指导

4.备技术——教学设备与技术准备

5.备资源——课程资源的整合

分学科提供课程

上课环节案例分析与专题训练

1.教学组织——课程资源的整合

2.课堂管理——课堂状态管理、情绪管理、纪律管理的应对策略

3.内容讲授——新课标理念下教学的设计、实施与问题分析

4.师生互动——教学中教师教授、提问、点拨、应答的实施策略

5.差异兼顾——关注教学中学生的差异性与多元性

6.预设生成——教学中的预设生成

7.总结引导——科学观察、实验与实践活动的总结与引导

分学科提供课程

(二)“岗位研训”内容与要求(由新教师所在学校具体负责实施)

新教师任职学校要结合本校实际,为新教师制定切实可行的培训计划,总培训时数不少于40学时。学校应指定师德高尚、责任心强、教育教学经验丰富的教师作为指导教师,通过“传、帮、带”完成规定的任务。具体任务如下:

①全面关心新教师的思想、工作、学习情况。

②帮助新教师学习课程标准和教材,具体指导新教师学会制定科学的教学进度、备课、上课,设计作业、编制试卷、评析试题等教学常规工作。

③应给新教师上6节不同类型的示范课(如:新授课、讲评课、练习课、活动课、实验课、复习课等)和听新教师6节以上不同类型的课,并进行评议,以提高新教师上课、议课、研究的能力。

④指导新教师学会说课和片段教学。

⑤每周审阅一次新教师教案,并给予指导。

⑥指导新教师搞好班、队(团)工作。

⑦协助学校做好新教师考核工作。

(三)“自主研修”内容与要求(由新教师自主完成,所在学校要做好过程督促与检查)

新教师除承担学科教学工作外,还应担任班主任(或副班主任、少先队辅导员等)工作,具体任务如下:

1、拟定教学进度表,育人工作计划,自我研训计划。

2、认真学习课程标准,通读所任学科教材。

3、积极参加集体备课,写好每课时教案。每节课后要写课后反思,认真总结经验教训,不断提高教育教学水平,每人至少完成一篇教学论文和教育教学叙事撰写。

4、培训期内听课不少于15节,并写好观课笔记和议课记录。

5、按要求完成对学生作业的设计、批改、评讲。、

6、作一次集体备课中心发言(书面);上一次教学公开课;做一份试卷分析;举行一次班队(团)主题会;完成一定人数家访(包括电话访问、信函访问)。

7、积极参加教研活动并做好记录。

8、积极参加学历提升培训。

9、认真学习有关“有效教学研究”主题的校本培训教材,认真撰写学习心得,(考核必备材料)。

10、培训结束,写好思想、教学、育人的工作总结。

平时要收集以上项目原始材料,装袋备查。

五、培训组织与管理

1、新上岗教师培训工作由县教师进修学校统一组织与管理,培训报名于1017前完成,各有关学校需将参训教师信息《报名登记表》和《信息汇总一览表》(电子)填写完整发至sx5023071@163.com

2、远程培训由泾县教师进修学校与中国教师研修网联合组织实施,有关学校和部门予以配合。

3、“岗位研训”和“自主研修”由新教师任职学校具体负责安排落实,相关培训材料和考核结果在培训结束后,于下学期开学初交县教师进修学校师训处。(电子稿发送到sx5023071@163.com)

4、以上各项内容须在规定时间内完成,县教师进修学校将依据送交材料进行最终考核,并将考核结果报送县教育局人事股,作为其转正、晋级的重要依据。

六、学时认定与登记

培训总计120学时,其中“集中培训”为60学时,“校本研训”和“自主研修”共计60学时。完成培训任务并经考核合格者,统一由县教师进修学校在其《继续教育证书》上登记认定学时。凡参加此培训的新上岗教师将不再参加当年度其它类型的培训。

 

 

附件:1.2016年泾县新上岗教师培训参训教师名单

2.泾县新上岗教师培训登记表(回执)

3.2016年泾县新上岗教师报名信息汇总一览表

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件2

泾县新上岗教师培训登记表(回执)

 

  

 

  

 

出生年月

 

照片

 

 

政治面貌

 

任教学科

 

毕业学校

 

所学专业

 

联系电话

 

 

 

学习

 

经历

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学校

 

意见

 

 

 

 

 

 

 

(公章)          

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件3

2016年泾县新上岗教师报名信息汇总一览表

 

姓名

性别

所在

单位

学段

学科

联系电话

身份证号码

角色

 

 

 

 

 

 

 

 

学员

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1:
2016年泾县新上岗教师培训参训教师名单
序号 姓名 招聘单位 序号 姓名 招聘单位
1 查荻 泾县中学 35 柏明 桃花潭镇厚岸学校
2 段毕升 泾县中学 36 沈慧 桃花潭镇厚岸学校
3 戴霞 宣城市工业学校 37 王琼 桃花潭镇厚岸学校
4 徐正宏 宣城市工业学校 38 范杰 桃花潭镇厚岸学校
5 李华 昌桥乡孤峰学校 39 王苹 桃花潭镇厚岸学校
6 章文惠 昌桥乡孤峰学校 40 肖海华 桃花潭镇厚岸学校
7 朱李芳 昌桥乡童疃学校 41 施淑雯 桃花潭镇厚岸学校
8 王婷 昌桥乡童疃学校 42 俞水香 桃花潭镇桃花潭学校
9 方晶晶 昌桥乡童疃学校 43 潘雅珺 桃花潭镇桃花潭学校
10 陈伟 昌桥乡童疃学校 44 温岐珊 桃花潭镇桃花潭学校
11 胡园园 昌桥乡中心小学 45 梅启超 汀溪乡苏红学校
12 谷亚 昌桥乡中心小学 46 张永君 汀溪乡苏红学校
13 吴影 城关第四小学 47 徐静 汀溪乡汀溪学校
14 王小潘 城关第四小学 48 汪莲 汀溪乡汀溪学校
15 杜永琴 城关第四小学 49 邱萍 汀溪乡汀溪学校
16 陈娟 丁家桥镇中心小学 50 周年升 汀溪乡汀溪学校
17 吴纯 黄村镇中心小学 51 许海燕 汀溪乡汀溪学校
18 张琳 黄村镇中心小学 52 胡子月 汀溪乡汀溪学校
19 黄孟 黄村镇中心小学 53 俞玎 云岭初级中学
20 俞鹃 榔桥镇乌溪学校 54 王旋 云岭镇北贡中心小学
21 王忠 榔桥镇乌溪学校 55 杨娟 云岭镇北贡中心小学
22 张慧 榔桥镇中心小学 56 曾琦霞 云岭镇北贡中心小学
23 徐海燕 茂林小学 57 朱婉雯 云岭镇北贡中心小学
24 刘竹青 茂林小学 58 任杨帆 云岭镇北贡中心小学
25 程炜 茂林小学 59 盛昌荣 云岭镇章渡学校
26 鲍暘鑫 茂林中学 60 鲍佳佳 云岭镇章渡学校
27 操育霞 茂林中学 61 蔡芬 云岭镇章渡学校
28 左倪 茂林中学 62 赵媛 云岭镇中村初级中学
29 徐文佩 桃花潭镇包合学校 63 李军 云岭镇中村皖南第一希望小学
30 程燕红 桃花潭镇包合学校 64 徐凌云 云岭镇中村皖南第一希望小学
31 江伟 桃花潭镇包合学校 65 朱慧娟 云岭镇中村皖南第一希望小学
32 窦娟 桃花潭镇包合学校 66 杨洋 云岭镇中村皖南第一希望小学
33 闻琴 桃花潭镇包合学校 67 郑洁 云岭镇中心小学
34 朱家姗 桃花潭镇包合学校 68 明章洁 琴溪中心小学