尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是《热爱劳动是一种美德》。

劳动创造了人类，劳动创造了财富，劳动创造了幸福。是啊！只有劳动着才是幸福的，只有劳动着才是快乐的，只有劳动着才是最光荣的。无穷的知识是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应该付诸行动，相信只要刻苦劳动，所得到的将是最宝贵的财富。对于我们中学生而言，现在正是学习阶段，学习也是一种劳动，在这个阶段过程中，我们可能会遇到许多诱惑，许多困难。不要畏惧，不要退缩，把目光放长远，那样，在求学路上，你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记：一份耕耘，一份收获。我们所获得的知识，都是老师诲人不倦的教育，和自己刻苦学习的成果。

著名教育家陶行知说过：人生两件宝，双手和大脑。前苏联教育家苏霍姆林斯基则认为，体力劳动对于小孩子来说，不仅能获得一定的技能，也不仅是进行道德教育，而且还提供了一个丰富的思想世界。不仅如此，劳动对塑造一个人的健康人格也具有重要价值。美国哈佛大学曾经对波士顿地区456名儿童做过一项长达20年的跟踪调查，调查发现，爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子相比，长大以后的失业率为1：15，犯罪率为1：10，爱干家务的孩子平均收入要高出20%左右。这是因为，让孩子从小干家务，可以培养他们吃苦耐劳、坚韧负责、重视亲情、尊重他人等良好品质，他们长大以后自然比那些“四体不勤”的孩子更有出息。

同学们，热爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。在我们的校园里，每天都有一群值日的学生，每天都有人默默地打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们创造了整洁的校园环境，让我们得以在清新的校园里快乐的学习。但是，我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为：有的同学在家过度依赖父母，什么事都不干，全靠家长伺候；值日生把校园打扫得干干净净，有的同学却随手乱扔垃圾；园林工人将城市装饰成美丽的花园，有的同学却随意践踏草坪、采摘花朵；父母辛辛苦苦做好的饭菜，有的同学随手就倒掉；老师辛辛苦苦备课、口干舌燥讲课，有的同学却不认真听讲、不认真完成作业，等等，这些不热爱劳动、不尊重别人劳动的行为都是非常可耻的。

“五一”国际劳动节就要到了，我们作为21世纪的青少年，应该崇尚那些辛勤劳动者，尤其要尊重他们的劳动成果，勇于抵制鄙视劳动、糟蹋劳动成果的人，为父母做力所能及的家务，主动维护学校环境卫生，积极开展青少年志愿活动，去帮助需要帮助的人，从身边的小事做起，用自已的双手为建设社会主义现代化国家贡献自己的一份力量。

最后，提前祝大家劳动节快乐!谢谢大家。