为进一步丰富校园文化内涵，培养全校师生良好的行为习惯，有效提高学校的管理水平，树立健康的校园生活方式和科学的校园资源享用理念，形成节约光荣、浪费可耻的良好风尚，稼祥中学采取多措并举，推进节约型校园建设。

一是制度建设“牵动” 。进一步健全学校节约型校园建设的规章制度，从节电、节水、节粮以及办公、通讯等方面建立明确的岗位责任制、消耗报告制度、自查自纠制度等管理制度，强化对资源节约工作的日常管理，保证资源节约工作制度化、常态化。

二是宣传教育“鼓动”。学校充分利用教职工会、学生大会、班会、标语、板报、主题班会、国旗下讲话、校园广播等形式，广泛宣传厉行节约的重要意义，营造浓厚的勤俭节约氛围，引导广大师生自觉树立节俭观念。

三是处室工作“联动”。政教处做好学生养成教育活动,教育引导学生从身边做起，从点滴小事做起，牢固树立“节约资源，人人有责”的意识，培养节约型消费观，养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。同时，通过家长会等活动，将节约观念引进家庭，实现节约教育的扩面增效。教导处推进节约观念进课堂、进家庭，要求教师在课堂上有组织、有计划地渗透节约知识，逐步树立能源保护观、合理的消费观与正确的价值观。总务处进一步细化财务管理、办公用品申领使用等一系列规章制度，规范日常开支，避免日常消费中的不必要浪费。办公室修订、健全学校节约型校园建设的规章制度，严格按照制度办事、管事，做到“依规办事、有规可依、违规必究”。  (方静）