泾县教师进修学校

《扬稼祥精神 办人民满意教育》

来源:本站原创   时间:2014-07-03    点击量:1210 次  

参考画面

参考解说

 

泾县全景——泾县稼祥中学全景、学生欢呼快乐的场面。

【引言】

秀美泾川,钟灵毓秀之地,尊师重教之乡。在泾县老区这块散发着浓郁墨香的绿水青山红色土地上,有一方求学的圣地,成才的沃土,这就是泾县稼祥中学。

 

学校全景,出现校门、王稼祥铜像、历任校领导、学校初创时期照片及各级领导关心、与各校合并(文件或其他证明)等画面。

 

第一部分【历史沿革与学校概况】

创办于1994年的泾县稼祥中学,是一所以伟大的无产阶级革命家王稼祥同志名字命名的市级示范学校,学校面积约57亩,2003年泾县教师进修学校与稼祥中学合署办公,2005年、2009年,太园中学和晏公中学又先后并入稼祥中学。学校现有38个教学班,2200多名在校学生。在职教职工170人,其中高级教师和一级教师124人,在各级领导的关心和历任校领导班子的努力下,学校从无到有,从弱到强,现已发展成泾县义务教育初中阶段办学规模最大的学校。

 

 

环境建设,硬件一流。出现操场、绿化带、门厅、办公楼、报告厅、教学楼、学生宿舍、心理健康辅导室、活动室、餐厅、校园规划、网站、电子阅览室、校报等内容。

 

第二部分【环境建设】           

走进稼祥中学,优美幽雅的校园环境令人沉醉流连,你会深切地感受到这里浓郁的育人氛围,感受到她丰厚的文化底蕴和浓郁的人文气息。学校拥有宣城市一类标准实验室、全县唯一的录播教室,音乐舞蹈室、电子备课室、心理健康辅导室等专用教室;建立了藏书达6万余册的图书室,学校信息化建设稳步推进,构建了富有特色的校园动态网站,班班通并在全市率先建立学校电子阅览室,2013年,学校38间教室均配备了交互式电子白板,全部课程都实现了多媒体教学,学校教学步入现代化教学轨道。

学校一流的物质和人文环境为学生的全面发展奠定了坚实的基础。在一代代稼祥人的奋力拼搏下,学校已成为众多学子圆梦人生传奇的神圣殿堂。

 

校党委会议,学校领导班子会议、学校行政会议、校领导办公和为学校发展积极谋划的画面,为学校教育管理而呕心沥血、深入一线、融入师生的场景。

泾县稼祥中学管理章程等制度

第三部分【民主管理】

管理是生命,管理出效益。稼祥中学领导班子始终秉承“师之所思,我之所想,生之所需,我之所为”的思想,坚持“高起点规划,高标准建设,高质量达标”的超常规发展思路,狠抓过程管理。在生动的管理实践中,稼祥人坚持人本管理和制度管理有机统一,总结提炼出凝聚全校教职工集体智慧的《泾县稼祥中学管理章程》,使学校管理工作更加民主、科学、高效,力求实现和谐教育这一最高理想。

师生参观王稼祥展室、王稼祥精神讲座、教师工作、学生文明行为 ——“全省未成年人思想道德建设示范学校”铜牌等。

扶贫帮困、捐资助学:教职工集体捐赠现场;向学生捐赠眼镜、课本及学习用品画面。参观烈士陵园、军训、升旗仪式过程、广播操、文明监督岗、文明督察、周末卫生岗、学生参加安全教育讲座、观看图片画面;学生逃生演练;食堂宿舍整洁画面。

健康卫生讲座、体检等

第四部分【教育教学特色】

学校自开办以来,坚持“学校有特色、教师有专功、学生有特长”的办学宗旨,走出了一条富有个性特色的办学之路。

1、学校充分挖掘“稼祥精神”内涵,激发教师无私奉献、爱岗敬业,促进学生刻苦勤奋、感恩进取,积极举办各种类型的安全教育活动,提高同学们的安全意识和自我保护能力,邀请县医院专家来校开展健康卫生讲座及青春期教育讲座,积极营造未成年人健康成长的良好环境,形成优良校风,开创了未成年人思想道德建设工作的新局面,被命名为“全省未成年人思想道德建设示范学校”。

 

 

 

优秀班主任展示、德育研讨会、班主任会议等

 

 

优秀教师展示

 

老师和学生谈心、、学生成长纪录、学生生日庆祝会,家访等。(配教师工作感悟或工作日记节选)

 

教师认真备课、批改作业、上课、上自习、补缺补差、等工作场景。

 

 

教育教学研究

 

 

 

教科研成果展示

如:国家级课题、先进教研组、优秀教科研论文等、省级历史课题《乡土历史资源开发与初中生人文素养的培养》荣获安徽省基础教育课程改革教育教学成果三等奖、泾县稼祥中学青年教师技能竞赛、“命好题—有效评价”专题讲座活动、

《现阶段县域初级学校校本教研实效性研究》课题等等

 

 

 

 

 

优秀学生展示、采访优秀毕业生或学生感恩日记、话语展示。

田径运动会、“校园之春”音乐会、体育大课间活动

 

宣城市第二届中小学生“安全、环保、法律、心理健康”四项知识征文比赛中获一等奖,在第18届青少年“建设幸福中国”读书教育征文活动获省级优秀学生三等奖,在全县青少年“学雷锋,做有道德的人”爱国主义读书教育活动中获中学生演讲比赛一等奖,在“复兴中华,从我做起”全县中小学生演讲比赛中获初中组一等奖,在“征帆杯”全县中学生宪法知识征文活动中获一等奖,在泾县2013年度中华诗文诵读比赛中获得第一名。我校被全国中学语文教学专业委员会阅读推广中心授予“阅读推广实验学校”的铜牌。

 

航模队活动

稼祥人深刻地认识到:教师是教育事业的第一资源,教师素质的高低直接决定着学校的兴衰成败。

【班主任队伍建设】“班集体是学校的支柱;班主任是教育的先锋。”学校特别注重班主任队伍的建设,通过多种行之有效的培训和研讨,现已拥有了一支甘于奉献的高素质班主任队伍。正是他们用爱心和责任心很好地诠释了教育是以心灵塑造、以精神铸就精神的伟大事业。

【教师队伍建设】学校以建设“学习型校园”为目标,坚持以质量谋发展,不断规范教学行为,深化教学改革,强化教学研究,初步建立了教学常规管理、教学评议和教学考核等制度,创设了公正和谐的教学环境,有力地推动了教学工作的扎实开展和稳步提高。

学校全力打造学习型、专家型的教师队伍,进一步加强了对教学过程的动态管理,引导教师把教学工作重心前移,着力提高课堂教学的质量和效率,加强学生学习能力、动手能力、创造能力和学生品行的培养,实现学生综合素质的全面提高;坚持开展查备课、查上课、查作业批改、查听课记录、查校本研修的“五查”工作,规范并加强了学生评议任课教师活动。经过艰苦砥砺和锻造,我校铸就了一支师德高尚、业务精良、锐意进取、甘于奉献的骨干教师队伍。他们以教书育人为生命,虽呕心沥血,却“衣带渐宽终不悔”!他们以先进的教育理念,一流的教学业绩,使稼祥一步步走向辉煌!

【教科研】学校非常重视教育教学的研究,各教研组坚持“集中讨论——资源共享——个人微调”的原则,积极开展活动,充分发挥教师的合作劳动精神又尊重了教师个性特点,公开课此起彼伏,校本培训稳步进行,课题研究成果显著,学校涌现出一批优秀的教研人才,他们积极参加各级各类教育论文、教学设计、优质课和综合评选,在获奖面和获奖层次上均显著提升。近5年来,共获得省级以上奖励29项,参与编写正式出版物4项,在CN刊号刊物发文2项,教科研成果市级154项,县级96项,

【教育教学成绩】“三尺讲台,终岁莫问枯荣事;两袖清风,回首只闻桃李香。”一分耕耘,一分收获。在全校师生的共同努力下,学校教育教学成绩显著,2011年中考夺得全县第一、三、四、六、七名,2012年中考又分获全县第二、三、四、六、七名的好成绩,2013年中考再获全县双亚军和第四、十名,2014年中考我校取得优异成绩,张尧同学以765分的高分勇夺全县第一名,全市第二名,林汉如、胡钰分获全县第四名、第九名,全县前20名我校9人,前50名我校20人,前100名我校43人,700分以上我校77人,为高中输送了一大批品学兼优的学生,圆满实现“三连胜”的“稼祥梦”。

【素质教育成果】学校素质教育硕果累累,近年来,在省市县中小学生艺术节和各类素质大赛中,我校多次荣获大奖。在书法美术、读书征文、演讲等比赛中,捷报频传!

【科技创新特色】学校航模队在省、市举行的各项航空航海模型大赛中也多次夺冠,进一步培养了学生主动参与、乐于探究、勤于动手的好习惯,提高了学生的科学素养。

击剑活动部分画面。

 

2、作为省级体育专项特色学校、省级“体教结合”先进单位和市击剑运动基地,稼祥中学击剑队近年来代表宣城市共获得省运会、省青少年击剑锦标赛金牌20枚、银牌24枚、铜牌34枚,为国家队、八一队和省队输送了大批优秀人才,为宣城市竞技体育事业做出了突出贡献。学校正在争创省高水平体育后备人才训练基地。

 

留守儿童工作特色画面

文体汇演、名誉家长活动启动和深入开展画面(建议配学生感谢词)、名誉家长、共度佳节、生活关心、心理辅导、学业辅导等

 

食堂卫生管理、日常(领导)检查、食堂工作人员工作场面、学生餐厅就餐、餐桌评比等。

宿舍管理、宿舍管理员洗衣服、整理宿舍、帮助孩子梳头、生活教师带孩子看病及住宿生生活技能大赛,住宿生文明宿舍镜头及解说词提及内容等画面。

 

32009年县委县政府在我校成立了“泾县留守儿童服务中心”,作为全县留守儿童教育管理的主阵地,学校摸索出了关爱和教育留守儿童的新路子:以安全为第一,留守儿童管理更加完善,学校领导24小时住校值班;以亲情为依托,留守儿童关爱更加深入,全校五十多名党员教师积极发挥先锋模范作用,开展了“名誉家长”活动,让留守儿童严重的 “亲情饥渴”现象得到缓解;以质量为根本,留守儿童教育更加全面,学校特别注重加强心理健康教育,设立了“心理咨询室”,开通了亲情热线,促进孩子的身心健康成长;以活动为载体,留守儿童课余生活更加丰富,端午、庆“中秋”文艺演出、迎新年文体联欢活动,留守儿童充分感受到学校和老师的真切关怀,师生情谊更加深厚。

学校留守儿童教育管理成效显著,2013年学校又被省教育厅评为省“示范留守儿童之家”。

师训活动部分画面。宋冬生专题讲座,校本检查等等

4、作为省级示范性县级教师培训机构,学校秉承“一切为了全县教师的发展、一切为了一线教师的提高”的指导思想,以“面向全员,实事求是,加强研训,打造更多名师”为基本思路,使学校逐渐成为设施完备、功能齐全的中小学教师继续教育学习培训和资源中心,充分发挥教师进修学校的平台作用,鼓励教师积极参与全县师训教育活动,上示范课、开讲座,主持研讨会、“送教上门”帮助乡镇教师解决实际问题,圆满完成全县中小学和幼儿园教师的各级各项继续教育培训任务。学校正在争创国家级示范性县级教师培训机构。

结对共建画面

各级领导视察画面、同时字幕推出近年来学校荣获其它荣誉。

“省示范性县级教师培训机构”、

“省未成年人思想道德建设示范学校”、

“省体育专项特色学校”、

“市中小学学生日常行为规范示范学校”、

“县文明单位”

宣城市平安校园

宣城市群众体育先进集体

安徽省体教结合先进单位

师德建设先进集体

爱国卫生先进单位

市五四红旗团委

宣城市中小学教师继续教育工作先进单位

安徽省第三届优秀校报校刊评选一等奖

宣城市平安单位

宣城市卫生学校

宣城市绿色学校

社会治安综合治理工作先进单位

省“我最感动的江淮志愿服务”

县“教学质量优胜奖”

县“历史的选择”读书教育活动组织工作优秀奖

县第七届初中生男子篮球赛冠军

县首届中小学生乒乓球比赛男女团体亚军,

全县关心下一代工作先进集体

宣城市优秀学校网站

县优秀基层工会

县第八届初中生男子篮球比赛冠军

宣城市“依法治校示范校”

全国青少年五好小公民“复兴中华、从我做起”主题教育活动示范学校

 

第五部分【辉煌铸就,彰显品牌文化价值】

学校在不断追求自我发展,自我超越的同时,还为实现城乡教育均衡化发展起到了积极的引领和示范作用。2013年,学校根据《泾县城乡学校网上结对工作实施方案》,与乌溪学校结成共建学校,开辟了“网上结对平台”,采取网上结对交流和网下面对面交流相结合的方式,在管理、教学、科研等方面力求实现学校资源的动态适时共享,着力构建城乡学校发展共同体,推进城乡教育均衡化,从而缩小城乡教育差距。同时,通过积极争取,学校申报了长三角第三批(安徽省第二批)千校网络结对活动,以此来提升学校的办学品位,促进学校的可持续发展。

学校各项工作的社会效益和社会影响力进一步扩大,赢得了上级领导和社会各界的高度肯定。近年来,我校的办学情况先后被《江淮》杂志、《安徽日报》、安徽电视台、安徽网络电视台、安徽人民广播电台等省市县多家媒体深度报道,市电视台《沟通》栏目依据我校留守儿童管理经验制作了两期专题节目。教育部、全国妇联、中华女子学院、省人大、省政府、省教育厅、省关工委、省妇联、省总工会、省体育局、上海交通大学和市、县各级领导先后来我校进行调研,充分肯定了我校在县委、县政府的领导下,在县教体局的具体指导下,把学校办成学生生活的家园,学习的乐园。

 

 

上面的视察、荣誉画面可以继续,

王校长特写。

学校未来发展

 

《。

 

【王校长语】我校是一所综合性学校,既承担着义务教育阶段的教育教学任务,又承担着全县教师的培训工作,同时还是关爱全县留守儿童的工作基地和市击剑运动训练基地。为了将学校办好、办出特色,我校紧紧围绕“加快学校发展,提升教育质量,突出办学特色”的工作目标和“以质量求生存,以管理出成绩,以特色兴学校”的工作思路,坚持“为学生终身发展奠基”的办学理念,促进学生生动、活泼、全面、和谐发展,不断增强核心竞争力,积极探索具有稼祥特色的办学之路,依靠全体稼祥人加倍努力地工作,以高度的政治责任感、饱满的工作热情和脚踏实地的工作态度,继续弘扬稼祥精神,艰苦奋斗、迎难而上、积极进取、开拓创新,为把稼祥中学办成特色明显,质量优异,泾县学子向往的学校,实现“质量稼祥、特色稼祥、品牌稼祥”的发展目标而携手并肩、努力奋斗!  

 

 

展望未来,孩子嬉戏玩耍、一张张充满幸福的笑脸

采访学生画面

学生祝福母校

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。稼祥中学作为一所新兴的学校,有着无限的生机和活力,学校历经20年风雨洗礼逐渐成熟壮大,已成为皖东南大地上一朵盛开的教育奇葩。