泾县教师进修学校

阅读经典作品  传承文明薪火

来源:本站原创   时间:2014-01-10    点击量:1613 次  

121927日,泾县稼祥中学张春云和黄猛二位教师先后开设了一节特别的校内公开课,一节是课外阅读指导展示课,一节是课外阅读展示交流课,展示了他们一学期以来开展课外阅读教学指导与实践活动的成果,赢得了同行的好评,取得很大的成功。

老师的课命名为让名著与我们同行,一节课大致分为两个版块,先是提炼课外阅读的方法和应有姿态,回顾班级开展名著阅读的流程与要求;然后,学生们围绕《朝花夕拾》一书的思想内容、人物形象、艺术特点依次分别作小组阅读汇报,尽管发言的学生还有点紧张,但都是有备而来,观点明确,条理清楚,有理有据,在他们的描述与评论中书中的情节和人物形象在同学和听课教师的脑海中渐渐的活跃起来。课后研讨中,同行一致认为:这是学校开展阅读推广活动以来的正确的看得见摸得着的漂亮的开端。

老师的课是在学校新建成的录播教室中举行的,取名少年正是读书时。首先,教师回顾了学期初的全班读书计划及实施概况,从量上来说,成果丰硕,令人振奋。全班人人参加,一个不落,最多的读了18本书,最少的也读了2本书,读10本书以上的达17人,读5本书以上的达到57人。展示交流部分由学生与教师共同主持,共分为概况和感受---徜徉经典---诗苑漫步---评说人物---青春宣言五个环节,内容丰富,流程顺畅,涉及很广,比如《80天环游地球》、《汤姆·索亚历险记》、《简爱》和苏轼作品等等,其中对《西游记》人物的评论最为精彩,有宽度,有深度,有碰撞,照顾了兴趣,也提点了方法,孩子们能说真话,提真问题,课堂生动活泼,掌声笑声不时响起,气氛融洽热烈,最后以班级清新文学社的成立宣言收尾。整个展示交流过程,教师是导演,学生是主角,具有很强的互动性、合作性和有效性。

正式启动师生阅读活动,我校是从今年9月开始的,自中语会阅读推广中心确定我校为阅读推广实验学校以来,学校积极推进书香校园建设,制订了实施方案,号召全体师生认真阅读经典作品,传承人类文明成果,让经典浸润人生,让经典为孩子的生命打上底色。(胡遇晖)