各位专家、老师们，大家下午好！我叫韩莉，是“幼师国培”安徽宣城泾县班的辅导老师，很荣幸能参加本次学情通报会，并将我们的学习情况与大家进行交流。
  2月19日，我参加了“幼师国培”——安徽省农村幼儿园“转岗教师”远程培训的辅导教师培训，2月20日，县教体局和县教师进修学校的负责老师来到我园，认真听取了我的培训学习汇报，并针对我县实际情况制定了工作计划和方案，进行细化分工，筹划开班典礼。2月23日下午，在县教师进修学校五楼报告厅，我们集中收看了“幼师国培”——安徽农村幼儿园“转岗教师”远程培训开班仪式暨宣城泾县班的开班典礼。本次会议由泾县教师进修学校付校长胡遇晖主持，县教体工委付书记陈启烈做了重要讲话，县教师进修学校张红军校长对培训工作做了具体安排。在会上，我向学员传达了省辅导教师培训工作的会议精神，带领学员学习远程培训考核方案，示范演示了登录学习的基本过程，并公布了手机号码，建立班级qq群和飞信群，便于学员间互相联系。
  在学习过程中，我认真组织班级的学习工作。作为一名一线幼儿园教师，我与学员们一样，每天有着繁重的工作，但我们坚持在每天晚上都要上网两小时以上，观看视频、制作简报、完成作业、进行评论、组织沙龙话题、上传教育资源，我与学员们一起学习，一起成长。县教体局和进修学校的有关领导也保持晚上两小时在线，指导督促。由于我们的组织管理工作扎实，各位学员在线讨论非常积极，每天都有很多新的沙龙话题出现，我们都会认真阅读，积极参与到学员的讨论中和他们共同交流，我自已也将活动案例上传作为班级资源。到今天为止，本班学员作业数为173份，上传学习资源50份，简报5期，沙龙话题80个，留言数285条，并且数量还在明显增加。 
  班级简报是班级宣传的一个小小阵地，我们泾县班充分发挥这个“小窗口”的宣传和促进作用，利用它宣传学习方法，报道班级学情，开展互动交流，发挥和调动学员的主观能动性。我班的简报制作因为及时、互动而取得良好的效果。
 我班学员来自全县各幼儿园，作为班级的辅导教师，在我们组建班级的第一时间发布班级情况，宣传学习方法，让学员尽快地投入学习并在最短的时间内学会学习。开班期间，我制作了“享受学习的快乐”一期简报，动员学员们克服困难，用心学习，享受国培。在学习期间，及时总结学员的学习情况。针对第一模块的学习，学员们有感而发，我就支持他们制作了“快乐国培 做幸福的幼儿教师”和“做个有思想的幼儿教师”“做一名幸福的教师”几期简报，把学员们的学习体会、收获以及我县的学情及时地向其他学员做宣传，形成了良好的学习氛围。
在第一模块的学习过程中，我和学员们一起感受学习的快乐，体验成长的喜悦，在此感谢专家组对我们泾县班的关注和支持。感谢各位学员的努力付出，感谢县教体局、县教师进修学校以及园领导对我工作的认可和支持，我会尽最大的努力带领泾县班的学员们完成国培的所有工作。